MADAME MUSIQUE

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5e : Musique et arts du langage (troubadours, griots,Slam et Rap)

Problématique : Troubadours, griots, Slam et Rap, quels liens, quel héritage? Domaines : Timbre et espace, Successif et simultané Notions abordées : Instruments du Moyen âge, Ostinato / Bourdon, Chant syllabique / chant mélismatique, Accords / arpèges,...

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Tags: troubadours, Rap, griots, slam, Chrétien de Troyes, Fabulous Trobadors, Jaufré Rudel, Ursula Rucker

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3 avril 2016

4e : Musique, interprétation et recréation (influences de la musique espagnole)

Cette séquence est une reprise partielle de celle qui se trouve ici . Problématique : "Comment emprunter une oeuvre en la personnalisant" ? Domaines : 1° : Timbre et Espace (Notions de Registres, de timbres des instruments en fonction des styles, de formations...

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Tags: Rodrigo, flamenco, Carmen Bizet, Musique espagnole

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2 avril 2016

3e : Musique descriptive (Sud, de Jean-Claude Risset)

J'ai réalisé cette séquence pour collaborer avec les professeurs d'anglais autour du voyage à Londres et de la visite de la Tate Gallery. Problématique : Comment créer une carte postale sonore? Domaines : Timbre et espace, Dynamique. Projet musical :...

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Tags: Risset, Sud, Charles Trénet, La Mer Debussy, musique électro acoustique

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24 janvier 2016

6e : Arts du spectacle vivant (mythologie et musique)

Séquence abordée différemment en 2012-13. Problématique : Comment adapter les textes de la mythologie grecque en musique? Domaines : T imbre et espace, Successif et simultané . Notions abordées : Les registres de la voix humaine, les formations chorales,...

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Tags: Mythologie et opéra, séquences pédagogiques collège

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23 janvier 2016

5e : Musique et Arts du Visuel (Zazie dans le métro)

Au départ de cette séquence, je suis tombée sur ce fabuleux travail de Marie-Françoise Leudet et Agnès Vinas sur le site lettresvolees.fr . Il se trouve dans la partie "Documents de cours". Je n'en ai retenu qu'une partie à utiliser pour l'adapter à un...

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Tags: musique et cinéma, Musique et Arts du visuel, Zazie dans le Métro, cartoons, cinéma burlesque

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22 janvier 2016

4e : Musique et Arts du visuel

Cette séquence est une reprise et une renouvellement (sous forme de classe inversée) de celle-ci. Problématique : Comment un compositeur peut-il exprimer musicalement son ressenti face à une oeuvre picturale? Domaines : Temps et rythme; succcessif et...

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Tags: Poème symphonique, Peinture et musique, séquences pédagogiques collège

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21 janvier 2016

3e : Musique, intention et mémoire (Un survivant de Varsovie - Schoënberg)

Cette séquence a été conçue en s'appuyant sur les nouveaux programmes de 2015. Problématique : Comment les compositeurs utilisent-ils la voix dans leurs oeuvres pour exprimer, témoigner, dénoncer, provoquer et commémorer des événements historiques? J'ai...

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Tags: Schoënberg, Kurt Weill, musique intention et mémoire, musique et IIIe Reich

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18 janvier 2016

HYDROGEN (Boîte à rythmes virtuelle développée sous Linux)

Hydrogen est une boîte à rythme virtuelle, ou plus précisément c'est un synthétiseur logiciel utilisable : - soit indépendamment, comme émulateur d'une boite à rythme basée sur des motifs (patterns) que l'on assemble sous forme d'une séquence, - soit...

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Tags: logiciels gratuits, Hydrogen, kits de batterie

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1 janvier 2016

Bonne année 2016!

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30 décembre 2015

Medias (musique, images, videos) libres de droits

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Tags: Medias libres de droits

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