30-08-13

6e : Musique, symboles, spiritualités (Chanson pour le jour des morts)

La séquence est une reprise légèrement modifiée de celle-ci. (C’était une séquence pour les TraAM de l’année scolaire 2011-12). La question d’étude a été tranformée : La musique peut-elle traiter avec humour du symbole de la mort ? Les domaines abordés :  Le Temps et le Rythme, la Forme. J’ai conservé les œuvres mais changé la présentation des documents. Malheureusement nous n’aurons pas la possibilité de voir le merveilleux spectacle de Bartabas intitulé « Calacas » cette année, mais nous en visionnerons un petit... [Lire la suite]

30-08-13

5e : Musique, fonctions et circonstances (Viderunt Omnes - Perotin)

La séquence est une reprise légèrement modifiée dont la question d’étude était : L’évolution architecturale peut-elle avoir une incidence sur la musique?Les domaines sont ceux du Successif et du Simultané, du Timbre et de l’Espace. J’ai conservé les mêmes œuvres mais changé la présentation des documents et le chant. Il s’agit d’un chant polyphonique africain du Togo intitulé Zomina. Il est basé sur un dialogue soliste-chœur (chant responsorial).Dans mon arrangement j'ai ajouté un passage en bourdon et une voix secondaire ici et... [Lire la suite]
29-08-13

4e : Musique et Arts du visuel (B.O. de scènes de poursuite au cinéma)

Dans cette séquence nous allons découvrir quelques éléments de vocabulaire technique spécifiques au cinéma et surtout au son destiné au cinéma. Nous verrons aussi ce qui nous permet de reconnaître une musique dédiée à cette catégorie artistique et qui, de fait, la différencie d'autres musiques, notamment dédiées au concert. Nous nous intéresserons à la bande son d'un extrait de film qui se proposerait de décrire une situation de danger extrême lors d'une poursuite, et vérifierons en quoi la musique peut suggérer, accompagner, ou... [Lire la suite]
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28-08-13

3e : Musique et société contemporaine (Tutu - Miles Davis)

A partir de l'oeuvre de MILES DAVIS intitulée "Tutu" en hommage à l'archevêque sudafricain Desmond Tutu, nous allons étudier la façon dont le jazz au XXème siècle, a rencontré ou côtoyé divers courants, mouvements ou styles musicaux et s'en est souvent emparé. La question d'étude est : Comment les codes du Jazz ont-ils évolué au cours du XXème siècle?Nous verrons notamment les savants métissages opérés avec le Rock, le Funk ou le Rythm'n'Blues, sachant que le Jazz n'a jamais perdu son identité de musique afro-américaine et que... [Lire la suite]
Posté par Madame Musique à 19:46 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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