MADAME MUSIQUE

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6e : Musique descriptive, narrative (La Belle et la Bête Ravel)

Objectif de la séquence : Découvrir des compositions qui ont pour point de départ un conte. Problématique : Comment la musique peut-elle évoquer un personnage, une histoire? Domaines abordés : Dynamique (vocabulaire des nuances, modes de jeu, phrasé),...

Posté par Madame Musique à 23:36 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: musique descriptive, Ravel, Arts du langage, la belle et la bête

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24 décembre 2014

4e : Musique et société contemporaine (Blues et évolution)

Objectif de la séquence : étudier les caractéristiques du Blues et les évolutions que ce style a subi au cours des décennies à travers divers extraits. Problématique : Quelles sont les caractéristiques du Blues et comment évolue-t-il? Domaines : 1) Timbre...

Posté par Madame Musique à 13:24 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: Blues, Robert Johnson, Musique et société contemporaine, grille de Blues

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23 décembre 2014

3e : Musiques et métissages (Jazz et Orient)

Séquence destinée aux TraAM d’Education musicale construite sur le principe de la classe inversée. Objectif : Inciter les élèves à plus d’autonomie, à utiliser des outils mis à leur disposition :l’ENT, des plates-formes comme Learningapps, Zaption ou...

Posté par Madame Musique à 18:21 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: métissages, Avishai Cohen, Jazz et Orient, cadences, échelles et modes

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21 novembre 2014

AUDACITY

Audacity est un logiciel gratuit. Ses fonctions : l’enregistrement et l’édition du son. (enregistrer, jouer, importer et exporter du son, appliquer des effets sur le son importé ou l’enregistrement, etc) Il fonctionne sous Mac et PC. Pour le télécharger,...

Posté par Madame Musique à 13:03 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: Audacity, logiciels gratuits

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20 novembre 2014

HIGH C : dessiner sa musique

High C est un logiciel de synthèse sonore graphique libre dérivé de l’UPIC de Xenakis (années 80). Il utilise un modèle de synthèse addictive structurée. On peut composer des objets sonores simples ou composés et les manipuler pour créer une musique....

Posté par Madame Musique à 11:24 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: logiciels gratuits, HighC, Upic, dessiner sa musique

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19 novembre 2014

L' ACOUSMOGRAPHE (INA-GRM)

L’Acousmographe est un outil d’analyse, d’annotation et de représentation graphique des musiques électroacoustiques, et par extension, de tout phénomène sonore enregistré. Présentation et lien de téléchargement sur le site de l'INA-GRM; Diverses utilisations...

Posté par Madame Musique à 14:47 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: logiciels gratuits, Acousmographe, INA GRM

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5 novembre 2014

6e: Musique et arts du spectacle vivant (Mythologie et opéra, Orfeo de Monteverdi)

Objectif de la séquence : aborder la mythologie grecque en tant que source d'inspiration pour les compositeurs d'opéras lors de la période baroque. Un sujet en phase avec l'Histoire des arts, dans la mesure où les élèves travaillent sur le sujet aussi...

Posté par Madame Musique à 14:12 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: Monteverdi, Mythologie et opéra, Orfeo

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4 novembre 2014

5e : Musique et arts du langage

Séquence transversale (Histoire des arts)Nous nous sommes mis d'accord, avec les professeurs de Lettres et d'Histoire pour qu'elle soit mise en oeuvre à peu près au même moment, afin que nos élèves voient cette thématique sous différents aspects et y...

Posté par Madame Musique à 08:17 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: Moyen âge, Musique et arts du langage, troubadours, trouvères

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3 novembre 2014

4e : musique et métissages (Mozart l'Egyptien)

Séquence autour de la Symphonie n°40 en Sol mineur de Wolfgang Amadeus Mozart revisitée par Hugues de Courson avec les albums "Mozart l'Egyptien" . Problématique : Comment la musique orientale a-t-elle influencé la musique savante occidentale ? Domaines...

Posté par Madame Musique à 19:19 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: musique et métissages, séquences pédagogiques collège, Mozart l'égyptien

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2 novembre 2014

3e : Musique et Arts du visuel (Metropolis - Fritz Lang)

Objectif de la séquence : découvrir le cinéma du 20ème siècle représentant l’oppression du monde du travail sur l’Homme, et les rapports entre l'Homme et la machine, en lien avec le pouvoir. Problématique : Comment la musique et l’image s’associent-elles...

Posté par Madame Musique à 18:12 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: cinéma, Chaplin, Fritz Lang, Les Temps Modernes, Metropolis, usine

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