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MADAME MUSIQUE
Archives
ravel
25 décembre 2014

6e : Musique descriptive, narrative (La Belle et la Bête Ravel)

6e : Musique descriptive, narrative (La Belle et la Bête Ravel)
Objectif de la séquence : Découvrir des compositions qui ont pour point de départ un conte. Problématique : Comment la musique peut-elle évoquer un personnage, une histoire? Domaines abordés : Dynamique (vocabulaire des nuances, modes de jeu, phrasé),...
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6 avril 2014

6e : Musique, interprétation et recréation

6e : Musique, interprétation et recréation
Objectif de la séquence : découvrir les diverses interprétations qu'un artiste peut faire d'une oeuvre, sans la dénaturer mais en se la réappropriant en fonction de sa sensibilité propre, par exemple par le biais d'une utilisation de timbres différents,...
15 janvier 2013

6e : Musique et métissages (musique chinoise, influence de la culture chinoise sur la musique occidentale)

6e : Musique et métissages (musique chinoise, influence de la culture chinoise sur la musique occidentale)
Dans cette séquence nous aborderons le métissage musical à travers les caractéristiques de la musique chinoise traditionnelle et les influences qu'elle a pu exercer sur d’autres styles musicaux. Notre essaierons de répondre à la question suivante : Comment...
16 mars 2012

6e : Musique et arts du spectacle vivant (L'enfant et les sortilèges, l'arithmétique, Ravel)

6e : Musique et arts du spectacle vivant (L'enfant et les sortilèges, l'arithmétique, Ravel)
Dans cette séquence nous aborderons les Arts du spectacle vivant. La question d'étude : Comment renouveler le langage musical dans les arts de la scène (opéra, comédie musicale, chanson, théâtre musical ? En effet il s’agit de découvrir comment écrire...
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MADAME MUSIQUE
  • "Madame musique" est l'un des noms par lequel mes 6èmes m'identifient chaque début d'année. J'enseigne au Collège-internat Thomas Mann à Paris 13. Vous trouverez ici de nombreuses séquences et outils à utiliser en classe inversée...ou pas.
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