22-10-14

3e : Musique et Arts du Spectacle vivant

Objectif de la séquence :  découvrir des oeuvres dans le contexte de la Première Guerre Mondiale. Problématique : Comment la Guerre peut-elle influencer les arts? Domaines abordés : Timbre et espace, Temps et rythme.Lors de cette séquence nous avons eu la chance d'aller aux Concerts du Mercredi animés par Marianne Vourch au Collège des Bernardins assister à un concert-conférence, au cours duquel les élèves ont pu entendre des extraits de l'oeuvre commentés (marches, danses) et avoir un échange avec la conférencière qui a retracé... [Lire la suite]

29-01-11

3e : Musique et arts du spectacle vivant (opéra de quat'sous - Mack the Knife - Kurt Weill)

L'objectif de cette séquence est d'étudier quelques exemples des différents langages vocaux du XXe siècle à travers des œuvres lyriques. Il s’agit des arts du spectacle vivant, pour autant il me semble que les arts du langage sont également impliqués, du moins dans les œuvres que je me propose de faire écouter.En fait j’étais partie sur l’idée de la symbolique dans l’opéra, à travers notamment la notion d’image des personnages de femmes dans les opéras modernes, d’où celle du triangle amoureux. La question d’étude restera cependant... [Lire la suite]