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MADAME MUSIQUE
Archives
23 janvier 2012

6e : Musique descriptive (La Moldau, Smetana)

6e : Musique descriptive (La Moldau, Smetana)
Cette séquence porte sur la musique descriptive. La question transversale est : Quels moyens la musique peut-elle employer pour décrire un personnage, une situation ou un lieu? Les compétences abordées sont le Temps et le Rythme , le Successif et le simultané....
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22 janvier 2012

5e : Musique pure (Danses du Moyen Age)

 5e : Musique pure (Danses du Moyen Age)
La question transversale de cette séquence est Musique pure . Nous allons découvrir quelques danses du Moyen-âge et de la Renaissance, et les comparer avec des danses instrumentales d'autres périodes chronologiques. La question tourne autour de la musique...
21 janvier 2012

4e : Musique et métissages (Tango, Piazzolla, Libertango)

4e : Musique et métissages (Tango, Piazzolla, Libertango)
Cette séquence est une reprise d'une séquence entamée en dernière partie d'année qui n'avait pas été entièrement terminée (les années me semblent de plus en plus écourtées d'ailleurs, bizarre). Notre 3ème séquence porte sur le Tango , la question transversale...
20 janvier 2012

3e : Musique et société contemporaine (Happening, Event, John Cage, avant-garde américaine)

3e : Musique et société contemporaine (Happening, Event, John Cage, avant-garde américaine)
Cette séquence porte sur les œuvres de l’avant-garde américaine du XXème siècle, notamment le mouvement minimaliste et la musique répétitive, en passant par les recherches musicales de John Cage et le mouvement Dada. Nous verrons également le métissage...
2 janvier 2012

Bonne année

Bonne année
Et voilà c'est reparti pour l'année 2012!! Un petit sourire et tous mes voeux de bonheur et de réussite pour touspour oublier le fond de grisaille et de morosité dans lequel nous étions plongés. (mais sinon, moi ça va bien, la mer me guérit de tout...)...
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MADAME MUSIQUE
  • "Madame musique" est l'un des noms par lequel mes 6èmes m'identifient chaque début d'année. J'enseigne au Collège-internat Thomas Mann à Paris 13. Vous trouverez ici de nombreuses séquences et outils à utiliser en classe inversée...ou pas.
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