23 janvier 2012
6e : Musique descriptive (La Moldau, Smetana)
Cette séquence porte sur la musique descriptive. La question transversale est : Quels moyens la musique peut-elle employer pour décrire un personnage, une situation ou un lieu? Les compétences abordées sont le Temps et le Rythme , le Successif et le simultané....